CLO - Annexe 3 : Tableau des suivis accordés aux recommandations de l'étude <em>Une fenêtre sur le monde : La dualité linguistique dans les relations internationales du Canada</em> (2004)

ARCHIVÉE - Annexe 3 : Tableau des suivis accordés aux recommandations de l'étude Une fenêtre sur le monde : La dualité linguistique dans les relations internationales du Canada (2004)

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Recommandation	Ministères	Objet	Mises en œuvre	Partiellement mises en œuvre	Non mises en œuvre
1	MAECI	Prochaine évaluation du Programme de diplomatie ouverte : sa contribution à la dualité linguistique dans les relations internationales du Canada		•
2	MAECI	Programmes d’études canadiennes : critères de sélection	•
3	MAECI	Programmes études canadiennes : Banque des missions			•
4	MAECI en partenariat avec Patrimoine canadien	L’Union latine : soumettre une demande d’adhésion			•
5	MAECI en partenariat avec Patrimoine canadien	Diversité culturelle : importance de la dualité linguistique		•
6	MAECI	Fonds de promotion de la Francophonie : critères d’admissibilité			•
7 a)	Patrimoine canadien	TV5 et la communauté anglophone	•
7 b)	Patrimoine canadien	TV5 et la participation des autres provinces et territoires		•
8	MAECI et Patrimoine canadien	Participation canadienne aux institutions de la Francophonie	•
9 a)	Patrimoine canadien en partenariat avec le MAECI	Mise en œuvre des recommandations en matière de diversité culturelle au sein de l’Organisation des États américains	•
9 b)	Patrimoine canadien	Intégration de la diversité linguistique dans le mandat de l’Institut pour la connectivité dans les Amériques			•
10	MAECI	Incidence de la politique d’unilinguisme anglais de la Coopération économique de la zone Asie-Pacifique		•
11	MAECI	Missions commerciales : respect des droits linguistiques des représentants du secteur privé	•
12	MAECI	Missions commerciales : priorités du commerce international		•
13 a)	MAECI	Élargissement de la participation du Canada aux célébrations de la Francophonie dans le monde entier	•
13 b)	MAECI	Intégration de la dualité linguistique dans les activités des nouvelles missions aux États-Unis		•
14	MAECI	Mécanismes de surveillance des activités des programmes d’études canadiennes		•
15	MAECI de concert avec Patrimoine canadien	Intégration plus étroite des activités culturelles et commerciales dans les missions diplomatiques	•
16 a)	MAECI	Capacité bilingue et offre active de services bilingues dans les missions	•
16 b)	MAECI	Instauration d’un mécanisme efficace de surveillance de la disponibilité des services bilingues et de la capacité bilingue dans les mi		•
17	MAECI	Révision de la politique sur la langue des publications		•
18	MAECI	Mesures pour assurer que les services de sécurité de toutes les missions sont activement offerts		•
19	MAECI	Programme de soutien pour que les employés recrutés sur place possèdent les compétences linguistiques requises		•
20	MAECI	Stratégie pour aider le personnel permutant à conserver ses compétences en langue seconde		•
21	Bureau du Conseil privé et le MAECI	Compétences en langue seconde des hauts fonctionnaires nommés à l’étranger		•
22	MAECI	Intégration de la compréhension de la dualité linguistique dans les programmes de formation professionnelle du personnel recruté sur place	•
23	MAECI	Réseau de champions des langues officielles : amélioration de leur efficacité à promouvoir la dualité linguistique			•
24	MAECI	Révision des processus de vérification et d’évaluation	•
25	MAECI	Dans l’élaboration de la nouvelle politique internationale en cours, reconnaissance de la promotion de la dualité linguistique comme priorité du gouvernement		•

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